طبل تو خالی پومسه فرم قهرماني در ليگ حضور دانشجویان در مناطق زلزله زده اعزام گروه های جهادی به مناطق زلزله زده کرمانشاه فروشى فعال ضد جنگ حقوق دی ماه محمد سيما قم تهديدهاي تازه راهبرد جديد موشكي شهر فرودگاه نشست مشرق مونیسیپال رومانی خودکشی دانش آموز دختر نظرسنجی انتخاباتی فتوای خنده دار دبيركل نهضت آزادي مهندس مهدي بازرگان علي گرجي
2019-01-17@16:49:57 GMT
در حال انتقال به وبسایت

آخرین اخبار آسيب هاي رواني

نمی‌توانم نتایج پژوهش‌های آسیب‌های روانی و اجتماعی دانشجویان را اعلام کنم

مدیرکل دفتر مشاوره و سلامت وزارت علوم با تاکید بر اینکه آسیب‌های روانی و اجتماعی دانشجویان دردانشگاه‌ها باید به عنوان یک دغدغه جدی گرفته شود گفت: نتایج پژوهش‌های آسیب‌های روانی و اجتماعی دانشجویان از لحاظ درصدی مشخص است اما نمی‌توانم این درصدها را اعلام کنم. به گزارش ایسنا، دکتر منصوره‌السادات صادقی در شصت و دومین "نشست معاونین دانشجویی دانشگاه‌های کشور" که امروز (۱۴ شهریور) در دانشگاه تهران برگزار می‌شود گزارشی از وضعیت آسیب‌های روانی و اجتماعی دانشجویان در دانشگاه‌ها ارائه داد و گفت: متاسفانه امروز این نوع آسیب‌ها در بین دانشجویان به یکی از دغدغه‌های اساسی در دانشگاه‌ها تبدیل شده...

دانش‌آموزان زلزله‌زده و پس لرزه‌های آسیب‌‌های روانی

به گزارش تسنیم، هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله 7.3 ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، 78 مدرسه تخریب شد و حالا  قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه 29 آبان، جریان آموزش در مناطق زلزله زده به صورت چند شیفت آغاز شود. در بحبوحه خرابی‌ها و ضرورت امدادرسانی به مردم آسیب دیده، سلامت روان کودکان و نوجوانان مقوله‌ای است که کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد اما بازگشت به مدرسه  و نشستن پشت میز و نیمکت‌های کلاس...

دانش‌آموزان زلزله‌زده به چه حمایت‌های روانی نیاز دارند؟

صراط: هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله 7.3 ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، 78 مدرسه تخریب شد و حالا قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه 29 آبان، جریان آموزش در مناطق زلزله زده به صورت چند شیفت آغاز شود. به گزارش تسنیم در بحبوحه خرابی‌ها و ضرورت امدادرسانی به مردم آسیب دیده، سلامت روان کودکان و نوجوانان مقوله‌ای است که کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد اما بازگشت به مدرسه و نشستن پشت میز و...

دانش‌آموزان زلزله‌زده به چه حمایت‌های روانی نیاز دارند؟

جریان آموزش در مناطق زلزله زده از روز دوشنبه آغاز می‌شود، ادامه جریان تعلیم و تربیت به آمادگی روانی دانش‌آموزان نیاز دارد در همین رابطه یک کارشناس مشاوره می‌گوید: "مراکز مشاوره و روان‌شناسی در شهرهای آسیب دیده باید جهت کمک به دانش‌آموزان دایر شود." خبرگزاری تسنیم: هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله 7.3 ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، 78 مدرسه تخریب شد و حالا قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه 29 آبان، جریان آموزش در...

دانش‌آموزان زلزله‌زده و پس لرزه‌های آسیب‌‌های روانی

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله 7.3 ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، 78 مدرسه تخریب شد و حالا قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه 29 آبان، جریان آموزش در مناطق زلزله زده به صورت چند شیفت آغاز شود. در بحبوحه خرابی‌ها و ضرورت امدادرسانی به مردم آسیب دیده، سلامت روان کودکان و نوجوانان مقوله‌ای است که کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد اما بازگشت به مدرسه و نشستن پشت میز...

جریان آموزش در مناطق زلزله زده از روز دوشنبه آغاز می‌شود/دانش‌آموزان زلزله‌زده به چه حمایت‌های روانی نیاز دارند؟

هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله 7.3 ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، 78 مدرسه تخریب شد و حالا  قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه 29 آبان، جریان آموزش در مناطق زلزله زده به صورت چند شیفت آغاز شود. در بحبوحه خرابی‌ها و ضرورت امدادرسانی به مردم آسیب دیده، سلامت روان کودکان و نوجوانان مقوله‌ای است که کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد اما بازگشت به مدرسه  و نشستن پشت میز و نیمکت‌های کلاس درس در شرایطی...

دانش‌آموزان زلزله‌زده و پس لرزه‌های آسیب‌‌های روانی

به گزارش جهان نيوز به نقل از تسنیم، هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله 7.3 ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، 78 مدرسه تخریب شد و حالا  قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه 29 آبان، جریان آموزش در مناطق زلزله زده به صورت چند شیفت آغاز شود. در بحبوحه خرابی‌ها و ضرورت امدادرسانی به مردم آسیب دیده، سلامت روان کودکان و نوجوانان مقوله‌ای است که کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد اما بازگشت به مدرسه  و نشستن...

دانش‌آموزان زلزله‌زده به چه حمایت‌های روانی نیاز دارند؟

تسنیم نوشت :  هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله ۷.۳ ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، ۷۸ مدرسه تخریب شد و حالا  قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه ۲۹ آبان، جریان آموزش در مناطق زلزله زده به صورت چند شیفت آغاز شود. در بحبوحه خرابی‌ها و ضرورت امدادرسانی به مردم آسیب دیده، سلامت روان کودکان و نوجوانان مقوله‌ای است که کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد اما بازگشت به مدرسه  و نشستن پشت میز و نیمکت‌های کلاس...

دانش‌آموزان زلزله‌زده به چه حمایت‌های روانی نیاز دارند؟

یک کارشناس مشاوره می‌گوید: "مراکز مشاوره و روان‌شناسی در شهرهای آسیب دیده باید جهت کمک به دانش‌آموزان دایر شود." به گزارش مشرق، هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله ۷.۳ ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، ۷۸ مدرسه تخریب شد و حالا  قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه ۲۹ آبان، جریان آموزش در مناطق زلزله زده به صورت چند شیفت آغاز شود. در بحبوحه خرابی‌ها و ضرورت امدادرسانی به مردم آسیب دیده، سلامت روان کودکان و...

دانش‌آموزان زلزله‌زده و پس لرزه‌های آسیب‌‌های روانی

جریان آموزش در مناطق زلزله زده از روز دوشنبه آغاز می‌شود، ادامه جریان تعلیم و تربیت به آمادگی روانی دانش‌آموزان نیاز دارد در همین رابطه یک کارشناس مشاوره می‌گوید: مراکز مشاوره و روان‌شناسی در شهرهای آسیب دیده باید جهت کمک به دانش‌آموزان دایر شود. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، هشت روز از زلزله‌ کرمانشاه می‌گذرد، در جریان زلزله 7.3 ریشتری غرب کشور تعداد زیادی از هموطنان جان باختند و در این میان برخی دانش‌آموزان اعضای خانواده خود را از دست دادند، 78 مدرسه تخریب شد و حالا قرار است پس از تمام این حوادث تلخ از روز دوشنبه 29...

آسیب‌های روانی ناشی از حوادث را جدی بگیرید

به گزارش جام نیوز، حمید سوری، رییس مرکز تحقیقات ارتقای ایمنی و پیشگیری از مصدومیت‌ها با بیان اینکه متأسفانه زمانی که حادثه در فرد، گروه یا جمعیتی رخ می‌دهد، صرفا تبعات فیزیکی و جسمانی ندارد. یعنی آسیب‌هایی که به افراد وارد می‌شود فقط جسمانی نیست، افزود: به طور سنتی در بسیاری از جوامع از جمله کشور ما، بیشتر رویکردها برای کنترل عوارض ناشی از بعد جسمانی است؛ یعنی اگر زلزله یا تصادفی در جاده رخ می‌دهد، عمدتا توجه بر آسیب‌های جسمی است که به افراد وارد شده و مسائل روحی و روانی افراد آسیب دیده مورد توجه قرار نمی‌گیرد. ...

آسیب‌های روانی ناشی از حوادث مغفول هستند

رییس مرکز تحقیقات ارتقای ایمنی و پیشگیری از مصدومیت‌ها گفت: هنگام بروز حادثه، بیشتر رویکردها برای کنترل عوارض ناشی از آسیب‌های جسمانی است و آسیب‌های روحی و روانی که متوجه فرد آسیب دیده شده، مغفول باقی می‌ماند. به گزارش ایسنا، دکتر حمید سوری در یک برنامه رادیویی با بیان اینکه متأسفانه زمانی که حادثه برای فرد، گروه یا جمعیتی رخ می‌دهد، صرفا تبعات فیزیکی و جسمانی ندارد گفت: به طور سنتی در بسیاری از جوامع از جمله کشور ما، بیشتر رویکردها برای کنترل عوارض، ناشی از بعد جسمانی حادثه است. یعنی اگر زلزله یا تصادفی در جاده رخ می‌دهد، عمدتا...

توجه به آسیب‌های روانی حوادث در كشور مغفول مانده است/ افسردگى و خودكشى به دنبال بروز حادثه

به گزارش خبرنگارحوزه بهداشت و درمانگروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان؛ حمید سوری، رئیس مرکز تحقیقات ارتقای ایمنی و پیشگیری از مصدومیت‌ها در شبکه رادیویی سلامت با اشاره به آسيب هاى جسمى و روحى ناشى از حوادث گفت: متأسفانه زمانی که حادثه براى يك فرد، گروه یا جمعیتی رخ می‌دهد، فقط آسيب هاى فیزیکی و جسمانی به فرد وارد نمى شود بلكه آسيب هاى روحى نيز يكى از عوارض حوادث است. وى افزود: به طور سنتی در بسیاری از جوامع از جمله کشور ما، بیشتر رویکردها برای کنترل عوارض ناشی از بعد جسمانی است؛ یعنی اگر زلزله یا تصادفی...

دوره آموزشی پیشگیری از آسیب های روانی و اجتماعی فضای مجازی

معاون امور اجتماعی و فرهنگی منطقه ۲۱ از برگزاری دوره آموزشی پیشگیری از آسیب های روانی و اجتماعی فضای مجازی به منظور ارتقای سطح مهارت های فردی نوجوانان خبر داد. به گزارش بی‌باک، امیر جاوید پور معاون امور اجتماعی و فرهنگی این منطقه ضمن بیان خبر فوق گفت: زندگی امروزی علی رغم پیشرفت های گسترده در تمامی سطوح، دارای نقاط حساس بسیاری در زمینه امور اجتماعی-فرهنگی نیز است، در همین راستا وجود اینترنت و فضای مجازی و شبکه های اجتماعی از جمله پدیده های نوظهور بوده که با وجود دارا بودن نقاط مثبت، نکات منفی بسیاری را نیز به...

دوره آموزشی پیشگیری از آسیب های روانی و اجتماعی فضای مجازی

معاون امور اجتماعی و فرهنگی منطقه ۲۱ از برگزاری دوره آموزشی پیشگیری از آسیب های روانی و اجتماعی فضای مجازی به منظور ارتقای سطح مهارت های فردی نوجوانان خبر داد. به گزارش خبرگزاری مهر، امیر جاوید پور معاون امور اجتماعی و فرهنگی این منطقه ضمن بیان خبر فوق گفت: زندگی امروزی علی رغم پیشرفت های گسترده در تمامی سطوح، دارای نقاط حساس بسیاری در زمینه امور اجتماعی-فرهنگی نیز است، در همین راستا وجود اینترنت و فضای مجازی و شبکه های اجتماعی از جمله پدیده های نوظهور بوده که با وجود دارا بودن نقاط مثبت، نکات منفی بسیاری را نیز به...

سرمایه‌گذاری برای تربیت روانی کودکان، راه میانبر کاهش آسیب‌های اجتماعی

معاون امور اجتماعی سازمان بهزیستی گفت: برای کنترل و کاهش آسیب‌های اجتماعی، هیچ راه میانبری نداریم مگر اینکه برای کودکان‌مان سرمایه‌گذاری همه جانبه داشته باشیم. به گزارش ایسنا، حبیب‌الله مسعودی‌فرید در همایش سلامت اجتماعی و ضرورت آن در جامعه، با بیان اینکه سلامت و آسیب‌های اجتماعی دو روی یک سکه هستند، اظهار کرد: متاسفانه امروز جنبه سلامت روان کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد، در حالی که سلامت اجتماعی، نحوه تعامل کیفی و کمی افراد با جامعه را شامل می شود و فقدان این مهارت، به آسیب‌های اجتماعی منتج می‌شود. وی ادامه داد: سلامت اجتماعی دو بعد دارد که یکی...

مدیرکل بهزیستی آذربایجان غربی: سهل انگاری والدین علت اصلی رشد آسیب های اجتماعی است

به گزارش ایرنا سعید فریور روز پنجشنبه در همایش دختران، حمایت های روانی، اجتماعی و توسعه پایدار افزود: مشارکت جدی خانواده ها برای موفقیت در حوزه پیشگیری از آسیب های اجتماعی ضروری است و خانواده ها نقش اساسی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دارند.وی با بیان اینکه نسل جوان به ویژه دختران باید در تصمیم گیری های خانوادگی و اجتماعی مشارکت داده شوند، اظهار کرد: حضور نسل جوان در تصمیم های اصلی خانواده و جامعه علاوه بر توانمندسازی آنان در خودباوری و پویایی این نسل موثر بوده و زمینه ساز صیانت جوانان در برابر آسیب های اجتماعی است.وی اضافه...

مدیرکل بهزیستی آذربایجان غربی: سهل انگاری والدین علت اصلی رشد آسیب های اجتماعی است

به گزارش ایرنا سعید فریور روز پنجشنبه در همایش دختران، حمایت های روانی، اجتماعی و توسعه پایدار افزود: مشارکت جدی خانواده ها برای موفقیت در حوزه پیشگیری از آسیب های اجتماعی ضروری است و خانواده ها نقش اساسی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دارند.وی با بیان اینکه نسل جوان به ویژه دختران باید در تصمیم گیری های خانوادگی و اجتماعی مشارکت داده شوند، اظهار کرد: حضور نسل جوان در تصمیم های اصلی خانواده و جامعه علاوه بر توانمندسازی آنان در خودباوری و پویایی این نسل موثر بوده و زمینه ساز صیانت جوانان در برابر آسیب های اجتماعی است.وی اضافه...

غربالگری و آموزش کودکان برای جلوگیری از آسیب های اجتماعی در لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان لحاظ می شود

به گزارش خبرنگار پارلمانی ایرنا، سیده فاطمه حسینی نماینده مردم تهران امروز -چهارشنبه- در جمع خبرنگاران افزود: با توجه به حوادثی که اخیرا شاهد بودیم و همچنین ضرورت هایی که در حوزه آسیب های اجتماعی احساس می‌شود به این نتیجه رسیدیم که خلاء‌های قانونی را پر کنیم. نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: از جمله دو نیازی که دیده می‌شود آموزش کودکان و دیگری غربالگری آن‌ها از سنین کودکی است که از دیدگاه پیشگیرانه می‌تواند به دلیل کاهش هزینه ها، بر سایر اقدامات مقدم باشد.حسینی اظهار داشت: ما بنا داشتیم طرحی را در این زمینه تدوین کنیم...

کتاب «فضای مجازی و آسیب های روانی» در شهرری منتشر شد

کتاب «فضای مجازی و آسیب های روانی» نوشته «زهرا ساغرچیان» فعال عرصه فرهنگی به همتانتشارات «سمیع» ناشر برگزیده شهرستان ری منتشر شد. به گزارش خبرگزاری صداوسیما ، در مقدمه این کتاب می خوانیم :ارتباط از طریق فضای مجازی در سال‎های اخیر جایگاه قابل توجهی در بین نسل جوان جامعه ما پیدا کرده است. شبکه‎های اجتماعی در ابعاد مختلف زندگی افراد (فردی و اجتماعی) و در شکل دهی به هویت نقش دارند و حتی روی ابعاد اقتصادی و اجتماعی و سیاسی جوامع هم تأثیر گذارند. امروزه با توجه به نقشی که تاکنون در ابعاد مختلف زندگی داشته اند، نمی‎توان آن‎ها را...

آسيب هاي رواني بيماري هاي رواني آسيب هاي آسيب هاي جنسي آسيب هاي ديني آسيب هاي دختران آسيب هاي شعر آسيب هاي اجتماعي آسيب هاي كرمانشاه آسيب هاي فرهنگي